原江苏省2020年中小学教师资格公告

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受疫情影响，原计划于2020年上半年在我省开展的中小学教师资格认证将与2020年下半年进行合并。根据《教师法》、《教师资格条例》、《实施办法》等规定，根据简化管理、方便群众、优化服务的要求，现就我省今年中小学教师资格的有关事项公告如下。

一、认证机构和受理范围

幼儿园、小学和初中教师的资格由县级教育行政部门确定。高中教师资格、中等职业学校教师资格和中等职业学校实习指导教师资格由区、市教育行政部门确定。各区市可根据实际工作情况对注册机构及其受理范围进行适当调整。请注意当地教育行政部门的公告。

未达到法定退休年龄且符合下列条件之一的中国公民，可以向我省相应的教师资格认证机构申请教师资格:

1.有当地户籍；

2.居住在当地并持有有效的当地居住证；

3.在当地高校(包括分校)全日制学习(2020年全日制大学毕业生也可选择在研究生院所在地申请认定)；

4.驻扎在地方部队的现役军人或武装警察；

5.持有当地公安机关核发的有效的港澳台居民居住证的港澳台居民，可以在举办中小学教师资格考试的地方申请教师资格认定，持有往来内地的港澳居民通行证且有效期为5年的台湾居民大陆旅行证。

第二，确定基本条件

申请我省教师资格，应具备以下基本条件:

(一)遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德。教师资格被撤销的，自撤销之日起5年内不得重新申请教师资格；被剥夺政治权利或者故意犯罪，被判处有期徒刑以上刑罚的，不得申请教师资格认定。

(二)具有良好的身心素质，能适应教育教学工作的需要。无传染病、无精神病史，达到江苏省教师资格体检标准，并在教师资格认定机构指定的医院体检合格。体检标准和操作程序符合《省教育厅关于做好教师资格认证体检工作的通知》(苏市[2002]59号)、《省教育厅关于取消教师资格认证人员乙肝项目检测的通知》(苏[2010]14号)和《教育部教师资格认证指导中心关于调整幼儿园教师资格认证人员体检标准的通知》(教资字[2010]号)

(三)符合《教师法》规定的学业要求。

1.申请幼儿园、小学和初中教师资格的人员应具有大学本科以上学历(其中，具有中等学前师范学校或中等师范学校学历的师范生可申请与其学习年限相一致的幼儿园或小学教师资格)；

2.申请高中教师资格和中等职业学校教师资格的，应当具有高等师范院校或者其他大学本科以上学历；

3.申请中等职业学校实习指导教师资格的，应当具有普通中等职业学校以上学历，并具有相当于助理工程师以上或者中级以上工人技术水平的专业技术职务。

以上所有资格类型的学历要求均为“毕业”，且“结业证书”和“结业证书”不符合教师资格的学历要求。

(四)普通话水平符合国家语委颁布的《普通话水平测试等级标准》，其中汉语教师、幼儿园教师和对外汉语教师应达到甲级标准；播音、主持、影视剧表演等专业教师和声乐教师应达到一级水平。年满50岁的申请人提倡使用普通话，不需要普通话证书。

(5)2015年及以后入学的非师范学生和师范学生应取得有效的《中小学教师资格考试证书》(以下简称《资格考试证书》)。申请教师资格的学科和部门应与考试证书上标明的一致。2014年或之前注册的师范生可以直接申请与其专业和部门相对应的教师资格认证。

第三，确定时间表

2020年，我省中小学教师资格网上报纸将于7月1日至8月20日发行。现场确认、体检日程安排等事项由评审机构确定，并于6月30日前向社会公布。请及时注意他们。

各认可机构应在申请受理期(即现场确认期)结束之日起30个工作日内做出是否认可教师资格的结论。获得教师资格证书的时间和方式见各认证机构的通知。

四、申请鉴定

符合条件的申请人可在中国教师资格网(www.jszg.edu)开放时间内注册个人账户(选择“教师资格申请人网上报刊门户”)，完善个人信息，并在注册期内登录我省。

(1)改善个人信息

申请人使用注册账户登录后，他/她将在“个人信息中心”页面上改进其个人身份和其他信息，并验证其真实姓名。

1.“个人身份信息”。申请人应在此栏中改善其性别和国籍(香港和澳门申请人在选择国籍时可选择特定国籍或其他国籍)。申请人可以在本页修改除“证书类型”和“证书编号”之外的其他信息。

2.“教师资格考试信息”。通过国家中小学教师资格考试的申请人可以在此栏查看其考试证书信息。

3.“普通话证书信息”。申请人可以在此栏中添加和修改个人普通话信息。

(1)在“验证证书”类型下，输入证书编号等信息，点击“验证”按钮，系统将在全国普通话水平测试信息管理系统中验证普通话证书信息。

(2)如果普通话证书信息无法验证，请检查当前验证的信息是否与证书信息中的“姓名、身份证号码和证书号码”一致。

(3)经过上述步骤后，普通话证书信息无法验证。请选择“输入证书”类型，填写相关信息并上传相应的电子证书(图片小于200KB，格式为JPG)，以便在后台手动验证。

4.“教育背景信息”。申请者可以在此栏中添加和修改个人教育信息。学生身份信息将在身份识别和注册过程中自动同步。如果同步失败，您需要自己添加学生状态信息。

(1)在“学历验证”类型下，输入学历证书编号，点击“验证”按钮，系统将在中国高等教育学生信息网信息管理系统中获取相关信息。

(2)如果教育背景信息无法验证，请检查当前验证的信息是否与教育背景证书信息中的“姓名、身份证号码和证书号码”一致。

(3)如果经过以上步骤无法验证证书信息，请选择“无法验证的教育”类型，填写相关信息，并上传相应的电子证书(图片小于200KB，格式为JPG)，在后台进行手动验证。

(4)对于中、幼儿园教师的资格，请选择“无法验证的资格”类型，填写相关信息并上传相应的电子证书(图片小于200KB，格式为JPG)，在后台手工验证。

(5)如果您的学历来自香港、澳门、台湾或在国外学习，您不能进行学历验证，请选择验证类型为香港、澳门、台湾或在国外学习，按照步骤(3)，上传香港、澳门、台湾学位证书或外国学位证书。

5.“学位证书信息”。申请者可以在此栏中添加和修改个人学位证书信息。目前，学位信息尚未在线验证，所有证书将自行上传。

6.《教师资格证书信息》。申请教师资格证书的人员可以在此栏查看2008年以后获得的教师资格证书信息。

(2)注册

在我省网上办报期间，申请人可以登录并在“中国教师资格网”上注册自己的账户。

申请人应根据注册受理权限和范围选择合适的注册机构，系统上传的照片应为近期免冠1英寸彩色白色背景照片，采用JPEG/JPG文件格式，尺寸不超过200K。

(3)签署个人承诺书

申请人可在“中国教师资格网”主页的“信息下载”部分或“说明”页面下载个人承诺书。下载的个人承诺书打印在A4白纸上。承诺书将被综合在教师资格申请表上。请在“承诺人”处用正楷写下并签署我的姓名和日期，然后扫描或拍照并上传。在预览教师资格申请表时，可将签字后上传的个人承诺函视为一个整体。如果在预览时发现上传的个人承诺书位置不正确、签名不清楚或不完整，请重新上传，以免影响识别。

V.提交材料

(一)有效期内的第二代身份证。

(二)户籍信息或居住证等(只需提供以下一项)。

1.如果你在户籍所在地申请，你必须提供申请人的户籍(包括主页和个人主页)；办理集体户籍，必须在集体户籍簿中提供本人的户籍页面；

2.如果你在你的居住地申请，你需要提供当地的居住证；

3.在校学生必须提供完整的注册信息的学生身份证原件。2020届应届毕业生可提供毕业证书原件作为应届毕业生身份证明；

4.现役军人和武装警察在服役地点申请时，应提供军官证或警官证。如证书未注明服务地点，还需提供下属单位或单位组织人事部门出具的人事关系证明。证书的格式取决于单位或单位的规定。证书应清楚地注明申请人的服务地点；

5.港、澳、台居民在居住地申请认定的，应当提供当地公安机关核发的港、澳、台居民居住证；在中小学教师资格考试所在地申请认定的港、澳、台居民，应提供港、澳、台居住证或港、澳居民往来内地的旅行证，以及5年有效的台湾居民大陆旅行证。

(3)学历证书。如果教育信息通过了薛鑫的电子信息比较，则不能提交。在港、澳、台及国外获得的学历还应提供相应的教育部留学服务中心颁发的学位证书。

特别说明:在审查材料的过程中，对于国家信息系统不能直接比对验证的资格(中等职业学校的资格除外)，申请人应提交《中国高等教育资格报告》(网上申请)，否则将被视为不合格资格，不予受理。建议申请人在薛鑫验证他们的学历。如无法核实，应尽快申请认证报告；具有港、澳、台学历或外国学历的申请人应提前在“教育部留学服务中心外国学位认证申请系统”中进行认证，以免影响认证。

(4)普通话水平测试等级证书。(如果系统可以验证，则无需提供。)

(五)中小学教师资格考试合格证书。(下载并在全国中小学教师资格考试网上打印)。如果系统可以验证，则不需要提交。)

2014年或之前注册的全日制院校的教师毕业生申请直接承认教师资格。如果“教师”一词在毕业证书上没有明确标注，他们需要提供个人学习成绩单(包括必修课)。教育、教育心理学考试和教育实践合格分数)，此外还有下列材料之一:

1.毕业学校高等教育部门出具的专业招生计划文件复印件，注明该专业为全日制师范专业(加盖毕业学校教育行政、档案或发展规划部门公章)。

2.有申请人姓名和当年专业的全日制师范生招生名册复印件(以教师专业为准，加盖研究生院招生或档案部门公章)。

3.个人学习档案的成绩单专业栏注明“正常”字样(复印件加盖学校教育行政部门或人事档案管理部门公章)。

4.应届毕业生就业推荐表注明为普通毕业生(复印件加盖人事档案管理部门公章)。

5.学校录取通知书的专业栏注明“正常”字样(复印件加盖研究生院招生或学籍管理部门公章)。

6.1999年在扩招前进入大学的师范毕业生在其毕业成绩单上没有“正常”一词，但他们系统地学习了教育学和教育心理学，并有合格的教育实践成绩(复印件加盖学校教育行政部门或人事档案管理部门的公章)。

(六)港、澳、台居民应当提交香港特别行政区、澳门特别行政区和台湾地区有关部门出具的无犯罪记录证明。必要时，港澳地区的申请人可以申请我省统一制发的信函，要求有关部门出具无犯罪记录证明。

(7)1寸免冠白色背景近照一张(普通纸质证书照片，用于申请教师资格证书，25mmX35mm，与网上申请时上传的照片相同，照片背面有姓名和身份证号码)。

(八)申请中等职业学校实习指导教师资格，需提供助理工程师以上职称证书或中级及以上工人技术等级资格证书。

以上所有材料无复印件均为原件。申请人提交的材料不完整或者不符合要求的，应当在受理期结束前完成。

六.其他

(一)根据国家有关规定，同一申请人同一年度只能申请一种教师资格。

(二)请按照注册机构规定的时间、地点和要求申请网上申报、体检和现场确认。因错过申请时间、选择错误的注册机构或现场确认点、申请信息不正确或提交材料不完整等原因未能在规定时间内完成申请的，注册机构不予受理，相关责任由申请人自行承担。

(三)申请人应当在个人承诺中作出真实承诺，承诺与事实不符的，属于欺骗和骗取教师资格的行为。一经查实，相关教育行政部门将根据国家相关法律法规，对申请人实施“吊销教师资格、五年内不重新取得教师资格”或“丧失教师资格、不再申请教师资格认定”等行政处罚。

(4)其他未尽事宜，请参见注册机构网站上发布的通知和公告。

附件:各认证机构的基本信息。doc

江苏教育厅

2020年6月17日